أساليب التربية على المواطنة الرقمية في ضوء التحديات التي تفرضها شبكات التواصل الاجتماعي
الملخص
إنّ الانتشار الواسع للتكنولوجيا الرقمية وما أحدثته من طفرة في برامجها التطبيقية المتعلقة بالاتصال والتواصل بين أفراد المجتمع ، وما أفرزته تلك الطفرة التقنية من تحديات كان لها اثار سلبية على معاملاتنا وسلوكياتنا المجتمعية الواقعية والافتراضية ؛ لذا صار من اللازم أن يسعى التربويون إلى تحديد بعض الأساليب التربوية التي يمكن أن تساعد في التصدي لهذه التحديات ، ومن هذا المنطلق تحدّدت مشكلة البحث في التساؤل الاتي ما أبرز أساليب التربية على المواطنة الرقمية في مواجهة التحديات التي تفرضها شبكات التواصل الاجتماعي؟ وللإجابة عن هذا التساؤل حدّد الباحث الهدف الرئيس للبحث , والذي يسعى إلى التعرف على أبرز أساليب التربية على المواطنة الرقمية في ضوء التحديات التي تفرضها شبكات التواصل الاجتماعي، وقد اعتمد الباحث منهجيته العلمية على المنهج الوصفي الاستقرائي لتحقيق هدف البحث ، وقد توصّل البحث إلى مجموعة من أساليب التربية على المواطنة الرقمية ، منها ما يتعلق بالتربية على الأخلاق الرقمية والتربية على تحقيق الأمن الرقمي والتربية على الصحة عند استعمال الأجهزة الالكترونية , وفضلاً عن التربية على محاربة الانحراف الفكري , والتربية على تدعيم القيم الوطنية.
