جدارة الذات وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى المرشدين التربويين

الملخص

هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن طبيعة العلاقة بين جدارة الذات والسعادة النفسية لدى المرشدين التربويين في محافظة ذي قار/ قسم تربية الرفاعي، استخدم المنهج الوصفي في صورته الارتباطية، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية من مجتمع مرشدين ذي قار، حيث بلغ عدد افراد العينة (100) مرشدا ومرشدة، وتم تطبيق مقياس جدارة الذات لكروكر((Crocker 2004 ، ومقياس روز ماري,2006 Rosemary وتعريب سامية جمال للسعادة النفسية ،واظهرت النتائج ، الى وجود جدارة الذات لدى المرشدين التربويين في محافظة ذي قار ، والى وجود السعادة النفسية لدى المرشدين، ووجود علاقة ارتباطية جدارة الذات والسعادة النفسية وفي ضوء النتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات.