أثر أسلوب العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في تنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

المؤلفون

  • Hossam Yassin Shanawa Al-Tamimi Baghdad University مؤلف

الكلمات المفتاحية:

الوعي البيئي, العلاج الانفعالي ، العلاج العقلاني ، العلاج السلوكي ،تلاميذ الصف السادس ابتدائي

الملخص

        يهدف البحث الحالي التعرف على الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ، إذ قام الباحث بإعداد أداة المقياس على وفق النظرية المعرفية 

منشور

2024-07-10